top of page
Una ruta de atención escolar inicia desde el estudiante y para el estudiante.
Su objetivo central es el estudiante y la atención a todo su contexto. Inicia siempre con una remisión escrita por parte del director de curso, si es posible en compañía de la familia del estudiante
Luego de garantizar una adecuada identificación y descripción del caso, se remite internamente para su atención. El documento PIAR hace parte de la ficha del estudiante, se documenta en el programa Master y en el formato que está a continuación se envía al correo iestaguarne@gmail.com y orientacionescolar@gmail.com
⚙ Recursos
⚙ Información de interés
Luego de activar la ruta de atención psicosocial, se procede a trabajar bajo las siguientes consideraciones:
![Ruta_de_Atención_Psicosocial.png](https://static.wixstatic.com/media/0d03da_3d18e81d999047d4981d641b2af95a53~mv2.png/v1/fill/w_839,h_366,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Ruta_de_Atenci%C3%83%C2%B3n_Psicosocial.png)
Esta es una representación de las acciones a desempeñar
![Ruta_de_Atención.cmap.jpg](https://static.wixstatic.com/media/0d03da_c4f92ac045dd4de6b3d1191ba7c81086~mv2.jpg/v1/fill/w_896,h_503,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Ruta_de_Atenci%C3%83%C2%B3n_cmap.jpg)
Aquí se puede observar una ruta ampliada con énfasis en los actores del proceso
![Ruta_de_Atención_Actores.jpg](https://static.wixstatic.com/media/0d03da_cf40dd25cb6744a2932affe442f180d7~mv2.jpg/v1/fill/w_690,h_852,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Ruta_de_Atenci%C3%83%C2%B3n_Actores.jpg)
bottom of page